2A.MAJ: Association pour l'Approche des Mathématiques par l'Art et le Jeu

Présentation de 2A.MAJ

2A.MAJ est une association d’intérêt général, maintenant agréée par le Ministère de la Jeunesse et des Sports dans la section Education Populaire.

Objectifs

  • Créer, développer et animer des centres culturels régionaux, ouverts toute l’année, sur l’art et le jeu mathématique.
  • Faire voyager les visiteurs, jeunes et moins jeunes, dans l’univers mathématique, de sorte que cette science, si souvent considérée comme abstraite, austère, voire rébarbative pour certains, devienne un véritable terrain de jeux et une source intarissable de créations artistiques.

Publics concernés

  • Les jeunes des écoles, du primaire à la terminale.
  • Les étudiants des écoles et des universités.
  • Les adultes de tous âges, y compris ceux qui, soit ont eu dans le passé quelques connaissances en mathématiques, soit n’ont pratiquement jamais été en contact avec les mathématiques, mais qui aiment jouer, dessiner, et créer.
  • Les futurs professeurs des écoles qui auront, les premiers, pour mission de faire passer le message mathématique.

Types d’actions et domaines d’intervention

  • Participation à des expositions nationales ou internationales telles que:
    • Expomath à Mouscron (Belgique).
    • Salons des jeux et de la culture mathématiques organisés chaque année par le CIJM (Comité International des Jeux Mathématiques) place St Sulpice à Paris:
      • Puzzles et pavages géométriques (2002).
      • Géométrie dans les arts sous l’empire romain (2003).
      • Jouer avec les polygones (2004).
      • Graphes et labyrinthes (2005).
      • Images et mathématiques (2006).
    • Fêtes de Pierre de Fermat près de Montauban:
      • Les polygones magiciens (2004).
      • Les labyrinthes dans l’histoire (2005).
  • Participation à la mise en place d’expositions itinérantes
    • Fabrication de jeux et manipulations pour l’Atelier itinérant "Rivages mathématiques" (exposition qui circule en France, dans les lycées et les collèges, depuis 2000).
  • Expositions propres à 2A.MAJ, (avec le matériel de l’association)
    • Les jeux mathématiques ( Montmorency 2000).
    • La géométrie des cathédrales, ou "comment lire une église" (Montmorency 2001).
    • Le jeu, les arts, les maths et la vie (St Brice juin 2003).
    • Les illusions d’optique (Piscop dec 2003).
    • L’origami ou l’art de plier une feuille de papier (St Brice septembre 2004).
    • Le puzzle: une science, un art et un jeu (Montmorency 2005).
    • Au cours de ces expositions, des animations sont organisées pour les classes d’élèves reçues (entre 500 et 1000 élèves par exposition).

  • Expositions réalisées par 2A.MAJ Val de France (filiale de 2A.MAJ créée en décembre 2005)
    • Le puzzle géométrique (Sarcelles 2006).
    • Géométrie de l’art celtique (Sarcelles 2006).
  • Animations en milieu scolaire, (réalisées à la demande et sous l’autorité des professeurs de mathématiques):
    • Voir le théorème de Pythagore et autres preuves sans calcul.
    • Dénombrer les polyformes...
  • Bar des sciences
    • 2A.MAJ a organisé le premier bar des sciences en Val d’Oise le 24/09/05 sur le thème: "histoire du jeu mathématique de l’Antiquité à nos jours".
  • Conférences, dans le cadre d’associations ou de clubs, sur des thèmes tels que:
    • L’art et les mathématiques.
    • Les mystères mathématiques de la nature.
    • Géométrie et illusions d’optique.
  • Parrainages
    • 2A.MAJ parraine certains collèges désirant mener des actions pédagogiques hors programme scolaire en mathématiques (exemple: collège de Courdimanche près de Pontoise).
  • Activités propres aux centres culturels permanents
  • Dans de tels centres on peut regarder des objets, des sculptures mathématiques, des jeux modernes ou anciens. On peut actionner des maquettes et jouer seul ou à plusieurs. Des expositions temporaires sont organisées en provenance de France ou de l’étranger (sculpture, gravure, peinture mathématiques). Des stages de courte ou longue durée concernent:

    • Le dessin géométrique.
    • La construction de polyèdres.
    • La géométrie de l’art islamique ou celtique.
    • L’origami...
  • Ateliers A.MAJ (Ateliers Mathématiques Art et Jeu)
  • Ce sont les MLC, les MJC les maisons pour tous.. qui, avec les conseils de 2A.MAJ, organisent ces ateliers où les participants, jeunes ou adultes, peuvent fabriquer des puzzles et autres jeux et participer à des œuvres collectives (sculptures fractales, polyèdres géants..).

Matériel pédagogique de 2A.MAJ

900 planches murales explicatives encadrées sont actuellement disponibles pour nos manifestations ou animations en milieu scolaire. 450 jeux en bois, presque tous inédits donc hors commerce sont à la disposition de nos animateurs : puzzles géométriques, jeux de parcours, figures magiques, jeux de graphes ou d’ordonnancement, figures paradoxales...

Pour plus d'informations sur les activités:

Patrimoine de 2A.MAJ

  • 700 planches explicatives
  • Plus de 400 jeux

Membres de l’association

Depuis sa création en janvier 2002 l’association accueille toutes celles et ceux qui portent un intérêt à ses activités actuelles et futures et qui croient qu’il y a nécessité, peut-être plus aujourd’hui qu’hier, de développer des projets scientifiques artistiques, ludiques mais avant tout pédagogiques pour les jeunes de notre pays. Tous ceux qui souhaitent soutenir notre action peuvent renvoyer au siège de l’association le bulletin d’adhésion ci-joint. 2A.MAJ étant une association d’intérêt général, un reçu fiscal modèle 30-2370 leur sera adressé et les autorisera une déduction d’impôt selon l’article 238 bis du code des impôts.

André Louisnard
Président